• 

etapa 1 – definição 09.8 – 27.08

Destinada à definição das intenções de trabalho. É necessária a indicação de modos e ferramentas de investigação, análise, compreensão e/ou ação no território, bem como objetivo geral do trabalho.

avaliação processual: 30.8-02.9

A avaliação da etapa não estabelece produtos de entrega, a intenção é analisar se as possibilidades de continuação do trabalho são coerentes com o tema geral e tempo de aula.

FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO – PROFESSORES

FORMULÁRIO RESUMO – ESTUDANTES

____________________________________________________________________________________________________________________

etapa 2 – desenvolvimento 06.9-01.10

Deverão ser seguidas as indicações da etapa anterior feitas por cada grupo. É o momento de desenvolver pesquisa, levantamentos e leituras propositivas, chegando a desenvolvimento de projeto quando pertinente. É esperado ao final dessa etapa que o trabalho tenha sua formalização e representação definida.

bancas e troca de duplas: 04.10 -07.10

Na avaliação é necessária entrega e explanação de apresentação. Além de resumo e imagem síntese para o site.

FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO – PROFESSORES

FORMULÁRIO RESUMO – ESTUDANTES

____________________________________________________________________________________________________________________

etapa 3 – consolidação 11.10-05.11

A partir da banca anterior, é possível a revisão e aprimoramento do trabalho quando pertinente. O grupo deve chegar ao final da etapa com o conteúdo a ser apresentado na banca final definido e com a indicação do convidado externo ao EV para a referida banca.

avaliação processual: 08.11-11.11

Não é necessária entrega de apresentação na avaliação da etapa.
Qualquer demanda para esta avaliação será decidida com o seu orientador

FORMUÁRIO DE AVALIAÇÃO – PROFESSORES

FORMULÁRIO RESUMO – ESTUDANTES

____________________________________________________________________________________________________________________

etapa 4 – síntese 08.11-03.12

+ semana do EV 21.06 – 25.06

O material final deve comunicar o processo e a conclusão do trabalho através dos meios e linguagens estabelecidos: aqueles propostos pelo próprio grupo no início do trabalho e também no formato do catálogo disponibilizado pela equipe do EV.

bancas com dupla original e convidado externo: 13.12-16.12

O grupo deverá entregar apresentação e o package do catálogo, revisado pelo orientador e formulário com resumo e imagem síntese.

FORMUÁRIO DE AVALIAÇÃO – PROFESSORES

FORMULÁRIO RESUMO – ESTUDANTES